به گزارش پرتال حمل و نقل ، با ارائه آموزشهای دارای کیفیت ، رانندگان حرفهای از هویت و وجهه تخصصی برخوردار میشوند و با آموزش حین فعالیت حرفهای امکان ارتقا درجه کاری و افزایش مهارت برای آنها فراهم میشود .
فرهاد مهریاری مدیر کل دفتر ایمنی و ترافیک در نخستین همایش علمی-تخصصی مشترک با اتحادیه بین المللی حملونقل جادهای (ایرو) گفت : همچنین ارائه آموزشهای خاص بعد از هرگونه تصادف جادهای و یا تخلف رانندگی ، زمینه اصلاح رفتار و ارتقای فرهنگی در راننده راه را ایجاد میکند .
وی بر نیاز به بروزرسانی استانداردهای آموزشی و قوانین رانندگی برای فعالان ناوگان حمل و نقل عمومی تاکید کرد و گفت : ناوگان حمل و نقل عمومی کشورمان با بیش از ۶۰۰ هزار راننده حرفهای در حوزه جابجایی کالا و مسافر فعال است .
وی با اشاره به این که رانندگان حرفهای میتوانند در رفتار رانندگان غیر حرفهای تاثیرگذار باشند ، عنوان کرد : با احصاء و تحلیل تصادفات ناوگان عمومی دریافتیم بخش زیادی از عوامل وقوع تصادف با رفتار راننده ارتباط دارد . ناتوانی رانندگان در کنترل وسایل نقلیه ناشی از عدم مهارت آنان برای رانندگی در شرایط خاص و غیرکارآمد بودن آموزشهای تئوریک و سطحی است .
مهریاری بازنگری و اصلاح آموزشهای ارائه شده و طبقهبندی آموزشها را از راهکارهای ارتقاء سطح کیفی رانندگان برشمرد و افزود : بایستی نحوه ارائه آموزشهای تئوریک و سطحی مبتنی بر استانداردهای آموزشی که روزآمد نیستند ، اصلاح و از سویی تغییراتی در قوانین و مقررات آموزشی اعمال شود .
وی تأکید کرد : آموزشها باید در سه طبقهبندی اصلی شامل آموزشهای اولیه ، تکرار و ارتقاء مهارت عملیاتی توأم با کسب تجربه و ارائه آموزشهای مبتنی بر اصلاح رفتار رانندگان متخلف تدوین و اجرایی شود .
مدیرکل دفتر ایمنی و ترافیک همچنین ارائه آموزشهای مورد نیاز در زمینه چکآپ و کنترل وسیله نقلیه به رانندگان حرفهای را مهم دانست و ادامه داد : از سویی آموزش اثربخش مدیران فنی مراکز معاینه فنی در کنترل فنی و اطمینان از نبود معایب وسایل نقلیه سنگین نیز باید جدی گرفته شود .






دیدگاهها
اولین دیدگاه را دربارهٔ این خبر بنویسید.