به گزارش پرتال حمل و نقل ، مدیر کل راهداری و حمل و نقل جاده ای سیستان و بلوچستان از اتخاذ تدابیر لازم برای پذیرایی مطلوب از زوار اربعین حسینی در پایانه مرزی میرجاوه خبر داد .
ایوب کرد در دومین جلسه کمیته حمل و نقل و سوخت ستاد اربعین حسینی (ع) سیستان و بلوچستان در سال ۱۴۰۲ که به ریاست معاون امنیتی و انتظامی استاندار برگزار شد ، اظهار داشت : سال گذشته بیش از ۲۵ هزار زائر پاکستانی از طریق پایانه مرزی میرجاوه وارد کشور شدند . امسال با توجه به پیش بینی افزایش تردد زوار کشور دوست و همسایه پاکستان از پایانه های مرزی شمال استان به کشور عراق ، سازمان راهداری و و حمل و نقل جاده ای از تمام ظرفیت برای بهبود زیرساخت ها و تکمیل و تجهیز این پایانه مهم مرزی استان استفاده نمود بطوری که با ابلاغ به موقع اعتبارات هم مسیر منتهی به پایانه و هم سالن مسافری این پایانه مرزی استان تکمیل شد .
مدیر کل راهداری و حمل و نقل جاده ای سیستان و بلوچستان محوطه سازی ، افزودن ۲ لاین ورودی ، پیش بینی قرارگیری کانکس در زائر سرا، اخذ تصمیمات جهت ساماندهی زوار با ناوگان حمل ونقل مسافری ، رسیدگی به سرویس های بهداشتی مورد نیاز ، روکش ۱۰ کیلومتر از محور میرجاوه و تحویل تجهیزات گذرنامه را از مهمترین اقدامات این اداره کل برای فراهم شدن زمینه جهت استقبال از زوار پاکستانی عنوان کرد .
وی بر ارائه سوخت به ناوگان پاکستانی با برآورد میزان تردد تاکید کرد و گفت : سازمان راهداری و حمل و نقل جاده ای به منظور ارائه خدمات بهتر به زوار پاکستانی ۳۰۰ کارت سوخت را تهیه کرده است که جهت استفاده آنها برای ناوگان پاکستانی لازم است اقدامات زیر ساختی و نرم افزاری از سوی دستگاه های متولی مورد توجه قرار گیرد .
کرد همچنین ورود ۲ هزار دستگاه ناوگان اتوبوسی با کارکرد زیر ۵ سال و معاف از مالیات گمرکی را از دیگر اقدامات سازمان راهداری و حمل ونقل جاده ای عنوان کرد و گفت : سهمیه استان سیستان و بلوچستان ۱۰۰ دستگاه ناوگان است که اقدامات اولیه آن انجام شده است .
وی اجرای روشنایی درب گمرک تا زائر سرا امام رضا(ع) ، ایمن سازی محور زاهدان _ بم و زاهدان _ میرجاوه ، آماده سازی مجمتع خدماتی رفاهی بین راهی و آموزش رانندگان پاکستانی را از دیگر برنامه های در دست اقدام اداره کل راهداری و حمل و نقل جاده استان برای پذیرش زوار پاکستانی در اربعین حسینی عنوان کرد .
دیدگاه‌ها
اولین دیدگاه را دربارهٔ این خبر بنویسید.