به گزارش پرتال حمل و نقل ، عضو کابینه دولت سیزدهم از انجام توافقات مناسب با تامین کنندگان داخلی و خارجی برای تکمیل کریدورهای ریلی خبر داد و گفت : تکمیل کریدورهای اصل جاده‌ای ، بهسازی راه‌های روستایی ، اتصال زنجیره دریایی به شبکه ریلی و ایجاد شرکت های مشترکی دریایی با مشارکت برخی کشورها در دستور کار وزارتخانه قرار دارد .
مهرداد بذرپاش در حاشیه مراسم بزرگداشت هفته پژوهش در مرکز تحقیقات راه ، مسکن و شهرسازی در جمع خبرنگاران به بیان برنامه‌های وزارتخانه در حوزه مسکن و حمل و نقل پرداخت و گفت : در حوزه ریلی تکمیل کریدور شمال – جنوب و شرق – غرب از مسئولیت‌های اصلی ماست که در این خصوص توافقات خوبی با تامین‌کنندگان مالی داخلی و خارجی انجام شد . همین امروز نیز با کشورهایی که نمایندگان آنها در ایران هستند در سطوح مختلف صحبت‌های خوبی انجام شده است .
تکمیل کریدورهای اصل جاده‌ای در دستور کار است
وزیر راه و شهرسازی ادامه داد : در حوزه جاده‌ای مشکلات از گذشته باقی مانده است . در چارچوب منابعی که در اختیار داریم هم در حوزه منابع عمومی و هم در حوزه منابعی که از فروش اموال و مولدسازی دارایی‌ها در دستور کار داریم تکمیل کریدورهای اصلی در دستور کار قرار دارد .
عضو کابینه دولت سیزدهم توضیح داد : در حوزه بندری با کشورهای حاشیه خلیج فارس توافقات خوبی انجام شده است که با نهایی شدن اعلام عمومی خواهد شد . در این بخش شرکت های مشترکی را با برخی از کشورها در دست تاسیس داریم تا در جابه جایی مسافر و بار بتوانیم جهش قابل توجهی را داشته باشیم تا زنجیره دریایی را به ریلی وصل کند . بدین معنا از حاشیه کشورهای خلیج فارس به راحتی به کشورهای CIS دسترسی انجام شود .
در حوزه هوایی نوسازی ناوگان و افزایش تعداد ناوگان هوایی در دستور کار است . از راه های مختلف نسبت به آن اهتمام داریم و از تولید داخل نیز حمایت می‌کنیم تا بتوانیم با حمایت داخلی تامین هواپیما را انجام بدهیم . هم به لحاظ تعداد و هم نوسازی ناوگان اقدامات خوبی در حال انجام است .
بهسازی راه‌های روستایی یکی از اولویت‌های وزارت راه و شهرسازی
در حوزه راه روستایی که یکی از اولویت‌های مردم و نمایندگان به ویژه در مناطق محروم است مشکلاتی وجود دارد که بهسازی راه‌های روستایی یکی از اولویت‌های ما در شبکه راه‌های کشور است که برنامه‌ها در این بخش به زودی اعلام می‌شود .
دیدگاه‌ها
اولین دیدگاه را دربارهٔ این خبر بنویسید.