به گزارش پایگاه اطلاع رسانی Iranway ، مدیرکل راه و شهرسازی استان قزوین بازآفرینی را راهکاری مناسب و عملی برای ایجاد توسعه متوازن و فراهم آوردن عدالت اجتماعی در توزیع خدمات شهری دانست و گفت : بهبود کیفیت زندگی از اساسی‌ترین اهداف بازآفرینی پایدار شهری است .
مسعود حق لطفی در جلسه کارگروه TOD با اعلام این خبر گفت : توسعه ایستگاه راه‌آهن قزوین در دستور کار اداره کل راه‌آهن شمالغرب قرار گرفته و مشاور نیز برای این طرح مشخص شده است همچنین طرح توسعه و بازآفرینی محله راه‌آهن نیز جزو اهداف بازآفرینی محله‌های ناکارآمد قرار دارد .
وی در ادامه با بیان این مطلب که طی جلسه‌ای در وزارتخانه مصوب شد تا کلیه مباحث شهرسازی و معماری در بحث TOD به حوزه معاونت شهرسازی و معماری وزارت و شورای عالی شهرسازی و معماری واگذار گردد تا تمامی طرح‌ها در این حوزه تأیید شده و مصوب شود ، افزود : در حوزه حمل‌ونقل نیز موضوعات در معاونت حمل‌ونقل وزارت راه و شهرسازی و بحث‌های ریلی هم در شرکت راه‌آهن جمهوری اسلامی حل‌وفصل گردد .
حق لطفی بیان کرد : با پیگیری‌های جدی که انجام شده و اعلام آمادگی شهر قزوین مصوب شد سه شهر ورامین در مقیاس شهر کوچک ، قزوین در مقیاس شهرهای میانه و تهران به عنوان کلان‌شهر به صورت الگو و پایلوت طرح اجرایی TOD شروع به کار گردد ، در واقع قزوین را می‌توان به عنوان اولین شهر برای اجرایی طرح TOD نام برد .
وی با ذکر این موضوع که راه‌آهن با مشخص کردن مشاور برای طرح توسعه ایستگاه راه‌آهن قزوین مطالعات آن را آغاز کرده ، تصریح کرد : اعتباری هم در خصوص بازآفرینی محله راه‌آهن در اختیار اداره کل راه و شهرسازی قرار گرفته و این محله مورد هدف ما در بحث بازآفرینی با توجه به موضوع TOD است .
حق لطفی افزود : در پی این هستیم تا با انتخاب یک مشاور سوم دو موضوع بازآفرینی محله راه‌آهن ، توسعه ایستگاه را با محوریت توسعه مبتنی بر حمل‌ونقل (TOD) پیش برده و به فرجام برسانیم .
وی در ادامه گفت : بازآفرینی ، نوسازی و بهسازی بافت‌های ناکارآمد و فرسودهٔ شهر دارای اهمیت ویژه است و باید سطح ارائه خدمات شهری را در این مناطق افزایش داده و کیفیت زندگی افزایش دهیم .
همچنین در این جلسه شرکت هرم پی گزارشی از پیشرفت کار طرح جامع ایستگاهی راه‌آهن قزوین ارائه داد .
منبع: پرتال جامع اطلاعات تخصصی صنعت حمل و نقل :: www.iranway.com ::
دیدگاه‌ها
اولین دیدگاه را دربارهٔ این خبر بنویسید.